4.1. Labā prakse: Kā veidot pārbaudes darbus matemātikā, iekļaujot mutisko atbildēšanu?

⇒ Sesijas prezentācija PDF formātā

Skolēnam arī matemātikas stundās ir jāattīsta runāšanas prasmes. Svarīgi to trenēt ikdienas stundās un pārbaudīt noslēguma darbos. Īpaši svarīgi attālināto mācību laikā – skolotājs sadzird katru skolēnu, saprot, cik daudz katrs ir apguvis, kas vēl jāmācās. Darbnīcā skolotāja dalās pieredzē par savu izveidoto sistēmu, par to, kā organizē mutisko daļu pārbaudes darbā, ko no tā iegūst skolēni. 

Runātāja: Ilze Ieleja, Andreja Upīša Skrīveru vidusskolas matemātikas skolotāja. 

#matemātika #pamatskola #vidusskola #jomas