Mācību saturs Īstenošana Jaunumi Biežākie jautājumi Par projektu Vakances
Skolotājiem Vecākiem un skolēniem Resursi Vērtēšana
Mācību saturs
Mācību saturs
Mācību satura pilnveide
  • Pārmaiņu iemesli
  • Mērķis: lietpratība
  • Pilnveides principi
Mērķi skolēnam
  • Redzējums par skolēnu
  • Vērtības un tikumi
  • Mācību jomas
  • Caurviju prasmes
  • Sasniedzamie rezultāti
Mācību jomas
  • Sociālā un pilsoniskā
  • Kultūras izpratne un pašizpausme mākslā
  • Dabaszinātnes
  • Matemātika
  • Tehnoloģijas
  • Veselība un fiziskās aktivitātes
  • Valodas
Īstenošana
Īstenošana
Mācību pieeja
  • Mācīšanās iedziļinoties
  • Vērtēšana
  • Mācību norise
  • Skola kā mācīšanās organizācija
  • Vecāku loma
  • Iekļaujoša izglītība
Izglītības pakāpes
  • Pirmsskola
  • Pamatizglītība
  • Vispārējā vidējā izglītība
  • Ieviešanas grafiks
Aprobācija
  • Pilotskolas
  • Aprobācija
  • Labā prakse
Skolotājiem
Skolotājiem
Pirmsskola
  • Pirmsskola
Mācību jomas
  • Sociālā un pilsoniskā
  • Kultūras izpratne un pašizpausme mākslā
  • Valodas
  • Dabaszinātnes
  • Matemātika
  • Tehnoloģijas
  • Veselība un fiziskās aktivitātes
Mācību līdzekļi
  • Par mācību līdzekļiem
  • Mācību programmu paraugi pamatizglītībā
  • Programmu paraugi vidējā izglītībā
  • Diagnosticējošie darbi
  • Valsts pārbaudes darbi
  • Metodiskie līdzekļi
  • Iekļaujošā izglītība
Atbalsts
  • Konsultācijas skolotājiem un vadītājiem
  • Vebināri
  • Līdzdalība pasākumos
  • Skolotāju mācīšanās kopiena
  • Konferences
  • Izglītības tehnoloģiju mentori
  • Vērtēšana
  • Projekta darbs
  • Ieviešanas semināri
Vecākiem un skolēniem
Vecākiem un skolēniem
Pirmsskola
  • Mācības pirmsskolā
  • Vecākiem
Pamatizglītība
  • Mācības pamatizglītībā
  • Vecākiem
Vidusskola
  • Mācības vidusskolā
  • Skolēniem
  • Vecākiem
Eksāmeni
  • Par eksāmeniem
  • Matemātika
  • Latviešu valoda
  • Svešvalodas
  • Dabaszinātnes
  • Sociālā un pilsoniskā
  • Tehnoloģijas
  • Kultūras izpratne un pašizpausme mākslā
Resursi
Resursi
Digitālie resursi
  • Mācību plānošanas e-vide MAPE
  • Tavaklase.lv
  • Mācīšanās platforma skolo.lv

Blogs

  • Visi raksti
  • Ziņas
  • Blogs
  • Iesakām
  • Starpbrīdis
  • Pirmsskola
  • Pamatizglītība
  • Vidusskola
  • Mūzika
  • Literatūra
  • Vizuālā māksla
  • Teātra māksla
  • Latvijas un pasaules vēsture
  • Sociālās zinības
  • Svešvalodas
  • Latviešu valoda
  • Ģeogrāfija
  • Bioloģija
  • Ķīmija
  • Fizika
  • Dabaszinības
  • Matemātika
  • Dizains un tehnoloģijas
  • Inženierzinības
  • Datorika
  • Sports un veselība
  • Vērtēšana
  • Vērtības un ieradumi
  • Sociāli emocionālā mācīšanās
  • Iekļaujoša izglītība
  • Mācību organizācija
  • Plānošana
  • Attālināta mācīšanās
  • Caurvijas
  • Labā prakse
  • Mācību pieeja
  • Skolēnam
  • Skolotājam
  • Vecākiem
  • Mazākumtautības valoda un literatūra
16.11.2020

Lielākie izaicinājumi un ieguvumi, mainot vērtēšanas akcentus

16.11.2020

Kā kvalitatīvi īstenot mācību procesu kombinētu vai attālinātu mācību apstākļos?

16.11.2020

Pašefektivitāte – pārliecība par savām spējām un tās loma mācībās

13.11.2020

Jāierauga bērna stiprās puses

13.11.2020

Raudzīties uz katru kā 10 ballu vērtu

07.10.2020

Kam skolēnam mācīšanās stratēģijas un kā tās palīdz mācīties?

05.10.2020

Izglītības kultūrvides veidošana Gulbenes pašvaldībā palīdz skolotājiem sasniegt katru bērnu

29.09.2020

Mums bija izcila izglītības sistēma – kāpēc to mainījām? Britu Kolumbijas pieredze

  • 1
  • 2
  • ...
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • ...
  • 33
  • 34

Lietvedība: atbalsts@viaa.gov.lv

Vaļņu iela 1, Rīga, LV 1050, Latvija

+371 66051908


© 2019 Skola2030

Meklēt pēc atslēgvārda